不过，后面温灵和邱泽相处的挺好的导致裂缝来的也尤其的快。一天早自习的日常拌嘴不知道邱泽怎么就生气了将温灵的头往墙上按，温灵根本就推不了他的手。就是突然绝望，恐惧的情绪填满整个人的脑中。绝望的是意识到女生和男生的力气悬殊之大，恐惧是因为身体本能感受到了外来的威胁。其实还有点失望，之前邱泽一直表现出来的是稳定情绪以及温和。而这时是一个突破枷锁的不明生物，也是从这个时候他的恶劣开始被温灵觉察。
可能感受到了不对的气氛，邱泽放下了按着温灵的手。他们没有说话，诡异的寂静是他们之间新的见面。即使他没有做出攻击的动作温灵也把他归为了脾气暴，可能家暴的一类。
又到了换位置的时候了，班主任只做了小调整。温灵后面坐的是敏敏，前面是一个略有耳闻的男生。他和敏敏应该很熟，之前看到他一直靠在敏敏桌子上。然后敏敏把桌子往后一拉，他差点摔的时候马上抓住桌沿。两人相视一笑。但是我并不喜欢他这个人，因为他会向“恶势力”低头。是的，我说的就是邱泽这个“恶势力”。我是三角形的直角，他们是斜对角。所以我在写作业的时候总能听到他们不控制音量毫不避讳第三个人的聊天。聊什么呢？聊一些荤段子，然后都转过头装做惊讶地看着我说她都听到了呢！尤其是前面这个李亮做着捂嘴的动作，两个缺货。再者就是我在睡觉的时候每人压着我一根头发，我一抬头就感受到了头发扯着头皮并且断裂的感觉。然而他们低头做着自己的事装路人，有时候甚至不装而是观察我的反应。服了，期待下一次换座位。
这天下午放学，敏敏邀我一起去吃街上的一家空心粉。敏敏说可好吃了，我坐在敏敏后座前往那个美味晚餐过减速带时震的***痛。敏敏对我说:“忍忍，温灵，我们要快点。毕竟下午放学到上晚自习的这段时间只有一个小时。”“好的(•̤̀ᵕ•̤́๑)ᵒᵏᵎᵎᵎᵎ我忍忍，为了美味空心粉。”“对。”
空心粉的确美味，但是我们回学校上晚自习的时候也确实赶。晚自习上不断有人叽叽喳喳说小话，敏敏和我在折星星嘿嘿嘿。敏敏很适合搞这些治愈的东西，她家里还有好多植物经常带一些给我们拿回家种。我拿的仙人球已经长的好大了还有很多小仙人球。当然也有完成一丢丢作业啦！保证按时完成。
下晚自习想在学校大门外的店里看看还有没有其他好看的折星星的纸，发现了花千骨图片的记歌词本很好看。买了，但是就记了几张变成草稿本了，害。
一天下课的时候，邱泽突然说:“这个笔没水了，啧。李亮你帮我买个笔呗，我想要花千骨的那个，谢谢哈。”李亮说:“你不可以自己去吗？”“我不认识路，没出过学校。”“额，行吧。”
温灵不可置信地嘴角扯了扯，心想他还看花千骨呢？邱泽凑过来说:“你是不是喜欢花千骨？”“没呀。”“口是心非，我都看到你本子上的图片了。”“谁说买了这个就是喜欢啊。”好看不行吗？看着他敷衍的表情好想敲他，算了，多一事不如少一事。不和幼稚脑子没有发育的人计较，但是在后来温灵回想起整个初中感觉都挺幼稚的。
又一个下课时间，不知道谁开始挑的事端。又开始了拌嘴，温灵:“你有病啊?”邱泽:“你有药啊?”温灵:“你想死啊?”邱泽:“你想尿啊?”温灵:什么鬼?然后两人重复这个对话几个来回后温灵突然意识到自己好蠢一直卡在这重复一句话，很明显旁边这个人就是故意的。好幼稚，所以温灵低头专心搞自己的事了。
到了星期五下午放学，又是一个开心的周末。李悦邀温灵和敏敏一起去烤红薯，温灵带上了她的龟龟。到了地点，在旁边先挖一个坑来放这个巴西红耳龟。在后面了解到这龟居然是外来入侵物种，而龟龟在烧烤地瓜后离家出走了。温灵那段时间特别的伤心，龟龟只留下了它的“家”——盒子。这是个伤心的星期五。
周末，李悦经常来温灵家玩，看恐怖片。来自长大后温灵的感慨:所以说六年级真的好幸福，懵懵懂懂没有压力还有周末呢!
一个学期过的好快，寒假放假爸爸给了我他的旧手机。但是只能玩开心消消乐和捕鱼达人，歌也大多数都是爸爸爱听的。我还下载了QQ，把好朋友都加上了。一开始有QQ好兴奋，每天早上5点多起来给每个人点满10个赞。然后她们也会赞回来。没有加邱泽的QQ，因为他之前问我有没有QQ一起打游戏，我说没有。那个时候是真的没有手机更别说QQ了，而且不想特意去说我有QQ了来加好友吧！
每天早上和李悦一起来上学，她突然说:“诶，温灵，邱泽是不是喜欢你，每次在外面走廊站着，你来了就进教室。”其实我注意到了，但是又感觉是自作多情了。温灵说:“怎么可能!他应该是恰好，他一个人来太早了没谁说话懂不。看到有人来了又尴尬就先进教室。”“哦哦。”
到了晚上，温灵边刷牙边思考:最近是不是和邱泽总是在一起玩不太好，要专注学习不能荒废学业。所以我决定和他少说话。其实在现在的温灵看来，当时的自己有点怪异的成熟。就是思想没有错但总感觉有点中二。后来邱泽怎么招惹故意找存在感，温灵都保持冷淡。只在一个星期五下午破了功，那是星期五最后一节课，美术老师在给班上同学放视频看。而坐在旁边的邱泽正在收拾东西拍打着他的书包，因为位置平移到最右边一组的缘故，我们这里有太阳进来了。光下面都是他拍起来的灰，温灵挥了挥手。邱泽看到了接着拍打书包更用力了，美术老师看他的眼神带点吃惊。可能在想这孩子怎么了？后面意识到邱泽是故意的，温灵没有动作了，继续盯着视频。而邱泽转了个方向消停一会儿再拍书包。
又是一个星期一，想到周末和李悦还有周围的邻居朋友一起打羽毛球跳绳就好开心。但是想到才刚开始一个星期的第一天又马上悲伤了。