第1章
“理由。”
“夫妻生活不协调！”
我鼓起勇气，对我那刚从战场回来的少将老婆说。
相亲时，家里人只说她是个军人，保家卫国，没说她是战功赫赫，杀伐果断的“人间凶器”。
更没说她结婚后，每天早上五点吹哨让我起床跑操。
结婚三个月，我连她常服都没见脱下来过。
她瞥了我一眼，那种审视让我浑身僵硬。
“驳回。”
“这是命令？
婚姻法都管不了你？”
我怒了。
她沉默了，随即从抽屉里拿出她的结婚证，拍在我面前。
声音带着一丝我从未听过的颤抖。
“我的一切都献给了国家，只剩下你了。”
“我不会，你教我。”
“从现在开始，试试。”
1秦岚说出“你教我”之后，真的从她的战术背包里，掏出了一个军绿色的硬壳笔记本和一支笔。
“讲。”
一个字，掷地有声。
我看着她那副准备听取作战简报的架势，一口气堵在胸口。
我，苏哲，一个研究亲密关系的社会学博士，现在要给一个少将上课。
课题是：如何做一对正常夫妻。
荒谬。
我认命地拿起笔，敷衍地在纸上写下几个词。
“第一阶段：非肢体接触。
共同观影，共进晚餐。”
“第二阶段：初级肢体接触。
牵手，拥抱。”
我写完，把本子推给她。
“这是‘夫妻关系改进作战计划’，你看一下。”
秦岚拿过去，逐字逐句地审阅，眉头紧锁，仿佛在分析一份敌情通报。
“观影内容？
时长？
晚餐标准？
牵手目标时长？
拥抱姿势有无规范要求？”
一连串的问题砸过来，我彻底放弃了沟通。
“你定。”
第二天，我正在给大一新生上《社会学概论》。
讲到马克斯·韦伯的“理性囚笼”时，我眼角余光瞥见教室后门站着一个笔挺的身影。
是秦岚。
她穿着一身常服，没戴军衔，但那身姿和气场，让整个走廊都成了她的阅兵场。
学生们开始窃窃私语，纷纷回头看。
“哇，那个姐姐好飒。”
“是苏老师的家属吗？
看起来好A。”
我脸上发烫，讲课的思路都断了。
好不容易熬到下课铃响，我刚说“下课”，秦岚已经一步跨了进来。
她在全班同学的注视下，走到我面前。
“下课了。”
“我知道。”
我小声说，“你来干什么？”
她不回答