我曾不止一次地找他谈话。
在他的书桌上，我看到过他摘抄的所谓人生格言，都来自于一些靠出格言论博取眼球的网络名人。
——学习是给笨蛋走的独木桥，聪明人要自己开辟高速公路。
——规则就是用来打破的，不然怎么叫逆天改命?
这些话被他工工整整地写在笔记本上，仿佛是某种神圣的经文。
他总是当着我的面，毫不掩饰地表达对学习的鄙夷。
袁老师，你那一套过时了。现在是什么时代?流量时代
我随便在网上发个搞笑视频，说几句别人不敢说的话，粉丝比你一辈子教的学生都多，挣的钱也比你多。你信不信?
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我试图告诉他，那些被资本包装出来的神话背后，是无数的偶然和算计，是普通人无法复制的路径。
我告诉他，脚踏实地的努力，才是这个世界上对大多数人而言最公平的道路。
他只是轻蔑地笑笑，那笑容里带着一种少年人特有的、对成年人世界的傲慢。
那是你们老古董的想法。
他说:
你们不懂，我这是在为我的未来奋斗。
这个词从他嘴里说出来，总让我感到一种错位的荒诞。
我翻遍了他的作业本，几乎没有一次是完整完成的。
课堂上，他要么睡觉，要么就用各种夸张的口吻接我的话，引得全班哄堂大笑。
我批评他，他便摆出一副我就是这样，你能奈我何的无赖姿态。
我联系他父母，电话那头传来的是朴实而焦虑的哀求和保证。
可挂了电话，张小明依旧我行我素。
他把我当成了他逆天改命剧本里的第一个需要打倒的守旧派 B。ss，是阻碍他自由发展的绊脚石。
我看着他，就像看着一株被寄生藤缠绕的树苗。
眼看着他被那些华而不实的网络泡沫吸干了养分，却无能为力。
距离高考，只剩下三天。
这是最后一堂英语课。
我将所有我能想到的押题内容全部讲了一遍。
给这群被试卷压得喘不过气的孩子们一点最后的助力。
外面的蝉鸣聒噪得让人心烦，教室里的风扇在头顶有气无力
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