好消息：崇德的“鬼”都是假的。
坏消息：制造“假鬼”的幕后黑手，比真鬼更可怕！]顾言，一位坚定的唯物主义学霸，转学崇德高中，却发现校园里“鬼影重重”。
他以科学之名，誓要揭露这些“精神具象化”的真相。
然而，他越是深入，越发现这背后隐藏着一个巨大的阴谋。
“新来的？
先看看这个，校规很重要。”
顾言接过舍友张伟递来的学生手册，一股陈旧纸张的气味扑面而来。
他随意翻开，视线却被其中几条规则钉住。
“第七条：晚十点后，严禁踏足图书馆三楼。”
“第十二条：午夜后，切勿在教学楼西侧走廊逗留。”
这哪是校规，分明是印在铜版纸上的封建迷信。
他抬眼扫过宿舍，另外几个学生正襟危坐，对手册的态度近乎虔诚。
顾言觉得有些好笑。
夜里熄了灯，对铺的张伟压着嗓子，声音里带着一丝颤抖：“顾言，你听说了吗？
西走廊的红衣学姐……据说被她拍了肩膀，就再也走不出去了。”
黑暗中，顾言翻了个身，声音不大，却清晰地传遍安静的宿舍：“集体癔症。
老旧管道产生的次声波会引发焦虑和幻听，或者，就是某个无聊的学姐穿着红衣服搞恶作剧。”
对铺的窃窃私语戛然而止。
世界清净了。
第二天，顾言走在校园里，主教学楼上方的八个大字“崇德尚智，科学育人”在阳光下格外醒目。
他差点笑出声。
科学育人？
在一个连图书馆楼层都有禁忌的学校？
这讽刺感比校园里的灰尘还厚重。
他的目光最终落在了校园中心那座高耸的哥特式钟楼上。
指针凝固不动，精确地指向三点三十分。
张伟说那是不祥的预兆。
顾言掏出手机，拉近镜头拍了张照，放大观察片刻，得出了结论：“齿轮锈死，或者主发条断裂。
一个简单的机械故障，却被一群人传得神乎其神。”
一个念头在他脑中逐渐成型，带着一种理科生特有的傲慢。
这所学校不是什么求知圣地，而是一个巨大的、失控的社会学实验样本。
而他顾言，就要做那个唯一的实验记录员。
他要解剖每一个传说，分析每一次“闹鬼”，然后用逻辑和科学，给这一切画上句号。
第一个目标，就定在图书馆那个被禁止的三楼。
一下午的时间，他泡在公开资料室里，翻阅着学校的建筑图纸和布局规划。
一个异常的模式浮现出来。
校园里的监控探头数量不少，却存在着诡异的盲区。
西侧走廊、钟楼西周，以及整个图书馆三楼，都被完美地避开了。
这不是疏忽，是刻意为之。
他随即动身前往图书馆，径首走向管理员服务台。
“你好，我想查阅学校的建校初期档案。”
戴着老花镜的图书管理员头也没抬：“早期档案属限制资料，需要校长特批。”
“为什么？”
“校规。”
言简意赅，不容置喙。
这比鬼故事有意思多了，这分明是想掩盖什么。
顾言没有离开，他信步走上二楼。
空气里弥漫着书页的芬芳，他停在通往三楼的楼梯口前。
一条暗红色的天鹅绒挂绳拦住了去路，上面挂着一块小牌子：闲人免进。
一股微弱的凉意仿佛从楼梯上方渗透下来，空气似乎也变得沉重。
顾言深吸一口气，大脑飞速运转。
“空气流通不畅，楼层温差导致气流下沉，物理现象而己。
至于压抑感，纯粹是这块警示牌带来的心理暗示。”
他将那点异样的感觉拆解、分析，然后不屑地抛之脑后。
他抬起头，望向那片通往禁区的幽暗。
一丝笑意在他嘴角浮现。
这所学校，总算有点意思了。
崇德高中的“鬼魂”们，你们的唯物主义克星来了。
狩猎，开始了。
坏消息：制造“假鬼”的幕后黑手，比真鬼更可怕！]顾言，一位坚定的唯物主义学霸，转学崇德高中，却发现校园里“鬼影重重”。
他以科学之名，誓要揭露这些“精神具象化”的真相。
然而，他越是深入，越发现这背后隐藏着一个巨大的阴谋。
“新来的？
先看看这个，校规很重要。”
顾言接过舍友张伟递来的学生手册，一股陈旧纸张的气味扑面而来。
他随意翻开，视线却被其中几条规则钉住。
“第七条：晚十点后，严禁踏足图书馆三楼。”
“第十二条：午夜后，切勿在教学楼西侧走廊逗留。”
这哪是校规，分明是印在铜版纸上的封建迷信。
他抬眼扫过宿舍，另外几个学生正襟危坐，对手册的态度近乎虔诚。
顾言觉得有些好笑。
夜里熄了灯，对铺的张伟压着嗓子，声音里带着一丝颤抖：“顾言，你听说了吗？
西走廊的红衣学姐……据说被她拍了肩膀，就再也走不出去了。”
黑暗中，顾言翻了个身，声音不大，却清晰地传遍安静的宿舍：“集体癔症。
老旧管道产生的次声波会引发焦虑和幻听，或者，就是某个无聊的学姐穿着红衣服搞恶作剧。”
对铺的窃窃私语戛然而止。
世界清净了。
第二天，顾言走在校园里，主教学楼上方的八个大字“崇德尚智，科学育人”在阳光下格外醒目。
他差点笑出声。
科学育人？
在一个连图书馆楼层都有禁忌的学校？
这讽刺感比校园里的灰尘还厚重。
他的目光最终落在了校园中心那座高耸的哥特式钟楼上。
指针凝固不动，精确地指向三点三十分。
张伟说那是不祥的预兆。
顾言掏出手机，拉近镜头拍了张照，放大观察片刻，得出了结论：“齿轮锈死，或者主发条断裂。
一个简单的机械故障，却被一群人传得神乎其神。”
一个念头在他脑中逐渐成型，带着一种理科生特有的傲慢。
这所学校不是什么求知圣地，而是一个巨大的、失控的社会学实验样本。
而他顾言，就要做那个唯一的实验记录员。
他要解剖每一个传说，分析每一次“闹鬼”，然后用逻辑和科学，给这一切画上句号。
第一个目标，就定在图书馆那个被禁止的三楼。
一下午的时间，他泡在公开资料室里，翻阅着学校的建筑图纸和布局规划。
一个异常的模式浮现出来。
校园里的监控探头数量不少，却存在着诡异的盲区。
西侧走廊、钟楼西周，以及整个图书馆三楼，都被完美地避开了。
这不是疏忽，是刻意为之。
他随即动身前往图书馆，径首走向管理员服务台。
“你好，我想查阅学校的建校初期档案。”
戴着老花镜的图书管理员头也没抬：“早期档案属限制资料，需要校长特批。”
“为什么？”
“校规。”
言简意赅，不容置喙。
这比鬼故事有意思多了，这分明是想掩盖什么。
顾言没有离开，他信步走上二楼。
空气里弥漫着书页的芬芳，他停在通往三楼的楼梯口前。
一条暗红色的天鹅绒挂绳拦住了去路，上面挂着一块小牌子：闲人免进。
一股微弱的凉意仿佛从楼梯上方渗透下来，空气似乎也变得沉重。
顾言深吸一口气，大脑飞速运转。
“空气流通不畅，楼层温差导致气流下沉，物理现象而己。
至于压抑感，纯粹是这块警示牌带来的心理暗示。”
他将那点异样的感觉拆解、分析，然后不屑地抛之脑后。
他抬起头，望向那片通往禁区的幽暗。
一丝笑意在他嘴角浮现。
这所学校，总算有点意思了。
崇德高中的“鬼魂”们，你们的唯物主义克星来了。
狩猎，开始了。
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